Disleksija, dispraksije, displaziju, diskalkulija: prilikom učenja problematičnu

Ako je opća disleksija javno znanje DYS drugih poremećaja su sami poznati. Ukupno, oni utječu na Francusku 6 do 8% stanovništva, prema francuskom savezu dys. Saznajte kako prepoznati kao svoje specifičnosti

Glavni poremećaji DYS

  • Disleksija. je poremećaj učenja pisanog jezika. Dijete ima poteškoća povezati zvukove i njihove pisane transkripcije. To se očituje deformacije riječima, lošeg rečenica konstrukcije i komplikacija čitati pravilno i glatko
  • dispraksije . To je poremećaj koji ometa koordinaciju pokreta. Dijete ima teškoće u motoričkim sposobnostima. Trčanje, skakanje, pisati
  • displaziju je kvar od govornog jezika koja doseže razumijevanja i / ili izraz. Ona dolazi u mnogim oblicima nejasna riječi, slabo izgrađene govor razumijevanja poteškoća
  • diskalkulija. je poremećaj koji utječe na učenje digitalnih aktivnosti. To se također naziva „cloud computing”.

Kako dijagnosticirati disleksije, dispraksije ...

Kako napraviti procjenu, roditelji mogu obratiti školskom liječniku ili referalni centar za poremećaje jezika i učenje. Postoje neki u većini regija u Francuskoj. Vi ćete pronaći svoje adrese na mjestu INPE (Nacionalnog instituta za prevenciju i zdravstvene kulture).

Funkcionalna rehabilitacija potrebna

U rehabilitacije ovisi o poteškoćama pojedinca te se bavili raznim terapeuta hitne pomoći.

  • SLP je glavni kontakt u slučaju usmene ili pisane teškoćama jezika (disleksija i displaziju).
  • lice prakse i izvršne poteškoće (dispraksije) je OT ili psihomotorna koja pruža rehabilitaciju. A ' orthoptiste Također se može zatražiti.

Ovi problemi mogu uzrokovati nelagodu u djece, ponekad je potrebno uzeti u obzir Savjetovanje . Svaki zvučnik (terapeuti, učitelji i obitelji) moraju raditi zajedno kako bi podržao razvoj djeteta.

Neki rehabilitacije podržava Medicare. Za djecu je priznat kao invalidi, roditelji dobivaju obrazovanje doplatak za djecu s invaliditetom (AEEH).

moguća poboljšanja školi u slučaju DYS poremećaja

školovanja djeteta nosi od "Dis poremećaj" i prepoznat kao takav ("dijete s teškoćama u razvoju") obično je teško. Prilagodbe su moguće, ali oni se razlikuju prema bolesti izraženi, stoga je potrebno za procjenu i redovite mišljenja za mjerenje važnost prilagodbe i po potrebi podesite

Host uređaje. neki studenti imati koristi od uređaja domaćina i podršku u vezi s priznavanjem njihovih problema je edukacija Projekt personalizirane (WEPP). On može predložiti:

  • Integracija u CLIS (razredu integracije)
  • dodjele pomoćnog školskog života (AVS)
  • intervenciju službe ' specijalno obrazovanje i njegu u kući (SESSAD),
  • orijentacija na specijaliziranu ustanovu.

dalje, u velikoj nevolji, ali ne dijagnosticira ili nisu bili priznati kao „djece s teškoćama u razvoju ", nemaju pristup tim specifičnim uređajima. Tamo gdje je to moguće, oni imaju koristi od Rased (specijalizirane mreže pomoći za učenike u teškoćama).

Pročitajte: 100 ideja za pomoć studentima s disleksijom , Gavin Reid i Shannon Green, ed. . Tom Raste

Pogledajte:

- je site koji organizira svake godine u listopadu informativni dan o ovim poremećajima
- mjesto na kojem je
- mjestu. 'Anapedys (Nacionalna udruga udruga za odrasle i roditelji djece s djecom)